共同学习设计
规划中的开发将从受众、预期成果、主题顺序和反馈设计着手。
概览
本指南的重要性
共同项目将需要明确的学习目标、证据基础、无障碍性和指定责任。目前未列出已确认的机构。
材料状态
这是倡议开发阶段的编辑指南，旨在说明一种方法，不能替代专业的医疗、法律或财务建议。
实践路径
负责任工作的三个步骤
从语境出发，记录决定，并保留每个人重新审视条件的权利。
内容审核
相关专业人士将审核来源、指南安全性、语言，以及内容与既定学习成果的一致性。
无障碍交付
资源计划适用于不同设备和访问方式，并提供字幕和清晰结构。
工作检查表
进入下一步前需要核对什么
- 选择形式前先界定受众和学习成果。
- 为每个模块指定一名专业审核者。
- 首次发布前测试资源的无障碍性。
- 在项目条款获批前不要承诺认证。
本页两张图片均为独特的物件类 AI 插图，不描绘真实人物、传统或地点。
FAQ
常见问题
教育合作伙伴已经开展工作了吗？
本页面描述的是规划中的模式。机构只会在协议确认后公布。
可以提出学习项目建议吗？
相关渠道尚在规划中；证据、安全、无障碍和权利标准会在开放前公布。